Fizjoterapia, która wspiera pracę ortodonty i pomaga łagodzić dolegliwości w obrębie twarzy, żuchwy, głowy, szyi i karku dziecka
Leczenie ortodontyczne dziecka to nie tylko ustawienie zębów. Na pracę narządu żucia wpływają także mięśnie twarzy, żuchwa, stawy skroniowo-żuchwowe, język, szyja, postawa oraz codzienne nawyki – sposób oddychania, zaciskania zębów, żucia czy układania głowy.
Wsparcie fizjoterapeutyczne w leczeniu ortodontycznym dzieci jest przeznaczone dla dzieci i młodzieży, które są przed leczeniem ortodontycznym, w jego trakcie albo po zakończeniu leczenia i wymagają oceny funkcjonalnej oraz indywidualnie dobranej pracy terapeutycznej.
Fizjoterapeuta nie zastępuje ortodonty. Może natomiast pomóc ocenić funkcję systemu żuchwowo-gnykowo-czaszkowego, ograniczenia ruchomości, przeciążenia i nawyki, które mogą wpływać na komfort dziecka w trakcie leczenia ortodontycznego.
Umów wizytę
telefon: 61 814 79 00
Czym jest wsparcie fizjoterapeutyczne w leczeniu ortodontycznym dzieci?
To specjalistyczna fizjoterapia obszaru twarzy, żuchwy, stawów skroniowo-żuchwowych, szyi oraz struktur powiązanych z narządem żucia. Jej celem jest ocena funkcji, napięcia mięśniowego i sposobu pracy żuchwy, a następnie dobranie odpowiedniego postępowania terapeutycznego.
Podczas wizyty fizjoterapeuta może ocenić między innymi:
- napięcie mięśni żucia,
- ruchomość żuchwy,
- tor otwierania i zamykania ust,
- pracę stawów skroniowo-żuchwowych,
- napięcia w obrębie twarzy, szyi i podstawy czaszki,
- postawę głowy i szyi,
- nawyki, które mogą przeciążać narząd żucia,
- dolegliwości zgłaszane przez dziecko podczas leczenia ortodontycznego.
W CTM Rakowskiego patrzymy na dziecko całościowo. Nie koncentrujemy się wyłącznie na aparacie ortodontycznym czy ustawieniu zębów, ale na tym, jak pracuje cały układ: twarz, żuchwa, szyja, postawa i codzienne wzorce ruchowe.
Dla kogo jest ta usługa?
Warto rozważyć wizytę, jeśli dziecko:
- jest przed rozpoczęciem leczenia ortodontycznego i ortodonta zalecił konsultację fizjoterapeutyczną,
- nosi aparat ortodontyczny i skarży się na napięcie, ból lub dyskomfort w okolicy żuchwy, twarzy albo szyi,
- ma trudność z szerokim otwieraniem ust,
- zgłasza trzaski, przeskakiwanie lub uczucie blokowania w stawach skroniowo-żuchwowych,
- zaciska zęby lub zgrzyta zębami,
- ma napięciowe bóle głowy, skroni, twarzy, szczęki, żuchwy albo szyi,
- ma widoczne napięcie w obrębie twarzy, karku lub barków,
- ma nawykowe oddychanie przez usta, wysuwanie głowy do przodu albo częste napinanie żuchwy,
- jest po zakończeniu leczenia ortodontycznego i nadal zgłasza dolegliwości w obrębie twarzy, żuchwy lub szyi.
Wizyta może być także pomocna wtedy, gdy rodzic widzi, że dziecko ma trudność z rozluźnieniem żuchwy, często zaciska zęby, napina twarz albo skarży się na zmęczenie podczas jedzenia lub mówienia.
Jak wygląda pierwsza wizyta?
Pierwsza wizyta zaczyna się od rozmowy z rodzicem i dzieckiem. Fizjoterapeuta pyta o aktualne leczenie ortodontyczne, objawy, wcześniejsze urazy, bóle głowy, dolegliwości w obrębie szyi, nawyki oraz sytuacje, w których objawy się nasilają.
Następnie wykonywane jest badanie funkcjonalne. Może obejmować ocenę pracy żuchwy, napięcia mięśni twarzy i szyi, ruchomości stawów skroniowo-żuchwowych, postawy głowy oraz obszarów, które mogą mieć znaczenie dla aktualnych dolegliwości dziecka.
Jeśli są wskazania, fizjoterapeuta wykonuje terapię manualną oraz dobiera proste zalecenia domowe. Dziecko i rodzic otrzymują wyjaśnienie, co zostało zauważone podczas badania i jakie dalsze postępowanie może wspierać proces terapii.
Jak może wyglądać terapia?
Plan terapii zależy od wieku dziecka, rodzaju objawów, etapu leczenia ortodontycznego i wyniku badania fizjoterapeutycznego.
Terapia może obejmować:
- delikatną pracę manualną z mięśniami żucia,
- terapię tkanek w obrębie twarzy, szyi i głowy,
- pracę ze stawami skroniowo-żuchwowymi,
- ćwiczenia poprawiające kontrolę ruchu żuchwy,
- naukę rozluźniania nadmiernego napięcia,
- edukację dotyczącą codziennych nawyków,
- proste ćwiczenia lub techniki do wykonywania w domu.
W przypadku dzieci szczególnie ważne jest, aby terapia była zrozumiała, spokojna i dostosowana do wieku. Dlatego podczas wizyty tłumaczymy dziecku, co robimy i dlaczego, a rodzic otrzymuje jasne wskazówki, jak wspierać dziecko poza gabinetem.
Co wyróżnia podejście CTM Rakowski?
W Centrum Terapii Manualnej Rakowski nie patrzymy na żuchwę w oderwaniu od reszty ciała. Obszar twarzy i narządu żucia może być powiązany z napięciem szyi, ustawieniem głowy, postawą, stresem, sposobem oddychania oraz codziennymi nawykami dziecka.
Naszym celem jest nie tylko wykonanie terapii, ale także zrozumienie, jakie czynniki mogą podtrzymywać napięcie lub dyskomfort. Dzięki temu rodzic wie, na co zwrócić uwagę, a dziecko otrzymuje konkretne, możliwe do wykonania zalecenia.
Współpracujemy z leczeniem ortodontycznym, ale go nie zastępujemy. Jeśli fizjoterapeuta zauważy objawy wymagające konsultacji ortodontycznej, stomatologicznej, laryngologicznej lub innej specjalistycznej, poinformuje o tym rodzica.
Co zabrać na wizytę?
Jeśli dziecko jest w trakcie leczenia ortodontycznego lub było już konsultowane przez ortodontę, warto zabrać:
- dokumentację ortodontyczną, jeśli ją posiadacie,
- opis zaleceń od ortodonty,
- informacje o aparacie ortodontycznym lub nakładkach,
- wyniki badań obrazowych, jeśli były wykonywane,
- listę objawów, które niepokoją dziecko lub rodzica.
Jeśli nie macie dokumentacji, nadal możecie umówić wizytę. Fizjoterapeuta przeprowadzi wywiad i badanie funkcjonalne na podstawie dostępnych informacji.
Informacje praktyczne
Czas wizyty: 50 minut
Cennik
Dla kogo: dzieci i młodzież w trakcie, przed lub po leczeniu ortodontycznym
Terapeutki prowadzące usługę: mgr Justyna Sieracka, mgr Anna Kraczyńska
Przygotowanie: zabierz dokumentację ortodontyczną, stomatologiczną lub obrazową, jeśli ją posiadasz.
Umów wizytę
Jeśli Twoje dziecko jest w trakcie leczenia ortodontycznego i skarży się na napięcie, ból, dyskomfort w obrębie żuchwy, twarzy, głowy lub szyi, umów konsultację fizjoterapeutyczną.
Zadzwoń: 61 814 79 00
lub skorzystaj z rejestracji online.
FAQ
Czy możemy zgłosić się ze zgrzytaniem zębów lub innymi objawami jeśli nie leczymy się ortodontycznie?
Tak, fizjoterapeuta może pracować z systemem żuchwowo-czaszkowo-skroniowym dziecka w każdej sytuacji gdy występują dolegliwości, nawet jeśli nie są one powiązane z leczeniem ortodontycznym. Jeśli obserwujecie takie objawy, zawsze możecie skorzystać z tej usługi.
Czy ta wizyta zastępuje leczenie ortodontyczne?
Nie. Fizjoterapia nie zastępuje ortodonty ani leczenia ortodontycznego. Może być natomiast wsparciem, gdy u dziecka występują napięcia, przeciążenia, ograniczenia ruchomości żuchwy lub dolegliwości w obrębie twarzy, głowy i szyi.
Czy dziecko musi mieć skierowanie od ortodonty?
Nie musi. Wizyta może odbyć się zarówno z zalecenia ortodonty, jak i z inicjatywy rodzica. Jeśli dziecko jest już w leczeniu ortodontycznym, warto zabrać informacje o aktualnym planie leczenia.
Czy terapia jest bolesna?
Terapia jest dostosowana do wieku i reakcji dziecka. Niektóre miejsca mogą być wrażliwe, zwłaszcza jeśli występuje duże napięcie mięśniowe, ale fizjoterapeuta pracuje w granicach komfortu dziecka i na bieżąco wyjaśnia, co robi.
Czy podczas wizyty wykonywane są techniki wewnątrz jamy ustnej?
U dzieci decyzja o sposobie pracy zawsze zależy od wskazań, wieku, komfortu dziecka i zgody rodzica. W wielu przypadkach terapia może obejmować pracę zewnętrzną w obrębie twarzy, głowy i szyi. Jeśli pojawi się potrzeba innej formy pracy, terapeuta najpierw wszystko wyjaśni.
Ile wizyt będzie potrzebnych?
Liczba wizyt zależy od objawów, etapu leczenia ortodontycznego i reakcji dziecka na terapię. Po pierwszej wizycie fizjoterapeuta przedstawi zalecenia i zaproponuje dalsze postępowanie.